Programa da Abapa aproxima alunos de Formosa do Rio Preto das profissões do agronegócio

Visita à Fazenda Cabreúva apresentou aos estudantes etapas da produção de algodão, pecuária, beneficiamento e diferentes oportunidades profissionais no setor

Alunos de escolas municipais de Formosa do Rio Preto visitam a Fazenda Cabreúva e conhecem atividades e profissões ligadas ao agronegócio.
Estudantes conheceram de perto as etapas da produção e as profissões que movimentam o agronegócio. 📸Divulgação

Alunos de duas escolas municipais de Formosa do Rio Preto conheceram a rotina do agronegócio durante uma visita à Fazenda Cabreúva, do Grupo Gorgen, no dia 21 de agosto. A atividade integrou o Programa Educacional Conhecendo o Agro, da Associação Baiana dos Produtores de Algodão (Abapa), e apresentou aos estudantes diferentes etapas da produção e as profissões que fazem parte do dia a dia de uma propriedade rural.

Participaram da visita alunos e professores das escolas municipais Virgem de Fátima e Pompílio Mendes. Ao longo do roteiro, os estudantes passaram por áreas de produção de algodão e pecuária, beneficiamento da fibra, armazenamento de grãos em silos, confinamento de gado, manutenção de máquinas e equipamentos, almoxarifado, além dos setores administrativos e de apoio da fazenda.

De acordo com a coordenadora pedagógica do Programa, Mayara Rodrigues, o percurso ajudou os alunos a entenderem como diferentes atividades se conectam para manter uma propriedade rural em funcionamento. A atividade mostrou que o agronegócio reúne diferentes áreas de conhecimento e demanda profissionais com formações e habilidades diversas, da operação e manutenção de máquinas à administração, gestão e produção.

“Quando o estudante conhece uma fazenda por dentro, ele consegue enxergar coisas que dificilmente aparecem quando falamos do agro apenas em sala de aula. Ele vê as pessoas trabalhando, entende o papel de cada área e começa a perceber quantas profissões estão envolvidas em uma única propriedade”, afirmou.

Para ela, levar os alunos a esses espaços cria oportunidades de aprendizado que complementam o conteúdo trabalhado nas escolas. “O contato com propriedades, profissionais e processos produtivos ajuda a ampliar o conhecimento sobre a origem dos produtos, o funcionamento das cadeias produtivas e as possibilidades profissionais existentes no setor”, finalizou Mayara.

Fonte: Abapa

banner (728 x 90 px)
Rolar para cima